为推动医德教育走深走实，助力医学生将课堂礼仪内化为职业素养，为未来行医之路奠定坚实基础，10月23日，医学院开展“基础文明创建月”课堂文明礼仪专题讲座。本次讲座由医学院实训中心王辉主任主讲。

王辉主任围绕“从课堂规范到职业素养”主题，提出以“四个尊重”为课堂文明核心。她强调，这一核心不仅是课堂秩序的保障，更是未来医患沟通的提前预演。针对着装要求，她明确学生需遵循“三不露、两整洁、一佩戴”原则，指出规范着装既能保障实验安全，也能培育职业认同感与无菌操作意识。此外，她还细化了尊师礼仪流程，划定“禁止玩手机、吃早餐、携带有色饮料”的课堂红线，要求学生将手机入袋并前排就座；同时明确沟通礼仪规范，强调同伴合作“三不”原则，为学生夯实团队协作能力基础。

通过本次课堂文明礼仪专题讲座，医学院强化了对学生职业素养的早期培育，让全体医学生深刻认识到课堂礼仪与未来行医职业规范的内在关联，提升了学生对医学严谨性、职业神圣性的认知，为培养有温度、有素养的高素质医学人才筑牢了思想根基与行为基础。接下来，医学院将继续深化拓展校园文明礼仪教育，推动文明礼仪真正内化为学生的日常习惯与职业自觉，为提升医学人才培养质量注入更多动力。