为深化教学改革，提升青年教师教学研究与创新能力，2025年11月25日，学前教育学院于弘毅楼成功举办“教学改革项目申报与实施”专题培训。本次培训特邀学院在教科研领域经验丰富的唐义燕老师担任主讲，全体青年教师积极参与。
唐义燕老师从“为何要申报教改课题”切入，深刻阐述了教改对提升课堂教学质量、促进教师专业发展及解决教学实际问题的双重意义。她指出，参与教学改革是教师主动规划职业未来、实现从“教学劳碌”到“教学引领”转变的关键一步。
在核心环节，唐老师系统讲解了教改课题的内涵与选题策略。她以教学中的真实问题为例，强调教改课题源于课堂、服务于课堂。结合当前教育热点，如AI技术赋能、课程思政融合等，唐老师为青年教师拓宽了选题视野，并建议大家从自身教学实践中发现“小而真”的研究切入点。
针对教师们最为关切的申报书撰写问题，唐老师进行了“手把手”式的精细指导，从课题名称的锤炼、研究内容的架构，到改革方案的设计与创新点的提炼，逐一解析，内容详实，实操性强。她特别强调，一份优秀的申报书必须逻辑严密、目标明确，并充分展现其应用与推广价值。
整场培训内容充实，现场学习氛围浓厚。与会青年教师纷纷表示，此次培训犹如一场“及时雨”，解答了他们在教改项目申报中的诸多困惑，为他们指明了方向，增强了信心。
本次培训是落实“以研促教、教研相长”理念的重要举措之一。未来，学前教育学院将继续搭建多元化的学习交流平台，全力支持青年教师的专业成长，为推动学前教育高质量发展积蓄坚实力量。
