为帮助2026届本科护理学毕业生明晰毕业设计（论文）撰写规范，提升科研能力与学术素养，医学院于6月6日在音乐厅成功举办毕业论文培训会。本次培训由医学院护理学专业带头人苏净、护理学专业骨干教师刘明婷主讲，2026届全体本科护理学学生及毕业设计（论文）指导教师参加。培训内容聚焦毕业设计（论文）全流程要点，从选题开题到答辩归档进行系统指导，为2026届毕业生顺利完成研究任务奠定坚实基础。

培训会上，首先对毕业论文整体程序与要求进行了详细讲解。她强调，毕业论文工作需历经师生匹配、选题、开题、研究撰写、查重验收、答辩总结等核心环节，各环节紧密衔接且环环相扣。因此，要重视毕业设计（论文）工作时间管理，清晰的时间规划能够帮助学生建立起科学的时间管理意识，确保毕业论文工作有序推进。

随后，在选题与开题环节的指导中，培训强调选题应遵循六大原则：需符合人才培养目标、坚持“一人一题”、结合实验实习等。为帮助学生拓展选题思路，培训特别列举了医学论文的多种形式，针对不同类型论文的撰写要点，培训还进行了分类指导。同时，为提升学生的文献检索能力，培训介绍了中文文献（如中国知网）与外文文献（如PubMed）的检索方法，并明确了参考文献的要求。为培训还展示了优秀论文范例，从目录结构、摘要撰写、研究方法描述到结果讨论分析，全方位呈现规范的学术表达范式。

此外，为保障毕业论文质量，培训强调了过程管理的重要性。学生需在导师指导下制定工作计划、撰写选题审批表，完成开题答辩后方可进入研究阶段，且需至少完成论文80%内容后参加中期检查与答辩。在查重与定稿环节，需经历常规查重、AI查重、校内抽检、校外盲审等多重审核，学生需根据各方意见反复修订，直至达到要求。

本次毕业设计（论文）培训会的举办，为2026届毕业生提供了清晰的学术指引与实践指导，有效提升了师生对毕业设计（论文）工作的认知与执行能力。医学院将持续跟进毕业设计（论文）进展，通过导师指导、过程监控等多重措施，确保毕业生以高质量学术成果完成学业，为医学人才培养质量的提升筑牢根基。