为进一步加强青年教师师德师风队伍建设，弘扬践行教育家精神，9月1日上午，音乐舞蹈学院在知行楼报告厅开展此活动，特别邀请优秀教师王子寒、李冉冉、毛宁进行宣讲，全体青年教师参加了此次活动。

活动开始，执行院长巩丽强调了师德师风建设在教育工作中的重要性。她指出，教师不仅是知识的传播者，更是学生成长道路上的引路人，高尚的师德师风是教育的基石，关乎学生的全面发展和学院的长远发展。

随后，王子寒老师围绕“因材施教，培养学生独特艺术风格”展开分享，生动诠释了师德师风“关爱学生、尊重差异”的内涵。他遵循“千人千面”的教育规律，打破音乐教育“千篇一律”的固化模式，以学生天赋与兴趣为导向，为不同学生量身定制教学方案。在音乐理论课程教学中融入实际案例，让学生在适配自身的节奏里理解知识、获得成长，将“以生为本”的理念深度落地，用专业与耐心为学生搭建起通往艺术殿堂的个性化桥梁 。

李冉冉老师围绕“提升专业素养与教学能力”展开分享，深刻诠释了师德师风“终身学习、为人师表”的核心要义。她始终秉持“学无止境”的信念，将个人成长与教育事业紧密绑定，主动参与学术交流与专业培训，不断更新知识体系、优化教学方法。这份“爱岗敬业、率先垂范”的坚守，不仅用实际行动印证了“教师需持续精进”的职业追求，更以“言传身教”的力量，向每一位教育者传递着教育事业的责任与担当 。

毛宁老师以“用爱与责任点亮学生艺术之路”为主题展开分享，让师德师风的温暖底色愈发鲜明。在指导学生排练时，她始终细致关注每个学生的特点，用耐心的引导激发学生的艺术潜力；面对舞蹈表现力存在短板的学生，她主动开展一对一专项指导，从动作细节纠正到情感表达点拨，手把手帮助学生克服困难，最终助力学生在比赛中斩获佳绩。这份“关爱学生、教书育人”的实践，既用“爱”温暖着学生的成长之路，也以“责任”守护着学生的艺术梦想，让教育不仅是知识传递的过程，更成为一场滋养心灵、激发潜能的温暖旅程 。

此次宣讲活动，让全体青年教师深刻感受到教育家精神的内涵与力量。大家纷纷表示，在今后的教学工作中，将以三位优秀教师为榜样，不断提升自己的师德修养和业务能力，用实际行动弘扬践行教育家精神，为学院的发展和学生的成长贡献自己的力量。

音乐舞蹈学院将以此次活动为契机，持续加强青年教师师德师风培养，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，推动学院教育教学工作再上新台阶。