为深入贯彻优秀传统文化传承发展工程，加强非物质文化遗产的保护与推广，6月23日下午，“针承鲁韵 绣启新章”非遗传承人技艺展示暨美育宣讲活动在山东英才学院北校区成功举行。活动特邀石画传承人孟繁华、结艺传承人尹崇芹、鲁绣代表性传承人戎玉蕊、陶瓷制作传承人滕毅、纸艺传承人邢娜娜五位传承人走进校园，通过专题讲座、互动体验与深度对话等丰富环节，搭建起传统手工艺与高校美育、专业建设深度融合的桥梁。
实地参观，感受校园文化底蕴与设计育人成果
非遗传承人参观设计学院课程展
在山东英才学院设计学院郝莹院长的陪同下，非遗传承人们参观了北校区易湖、鹊华书院、设计学院图书馆展出的课程成果展及设计学院综合实验教学中心。鹊华书院作为学校文化育人的重要阵地，其人文氛围让传承人深切感受到校园对传统文化的重视与传承；设计学院的课程成果展集中呈现了学生在传统文化元素现代设计转化方面的探索成果，实验教学中心则展示了学院在产教融合、实践教学方面的硬件实力与育人理念。郝莹院长介绍了设计学院将非遗文化融入课程体系、培养学生文化自信的教学实践，为后续交流奠定了良好基础。
专题讲座，针线间的匠心传承
郝莹院长主持讲座
鲁绣代表性传承人戎玉蕊老师分享
讲座在设计学院鹊华报告厅举行，由郝莹院长主持。鲁绣第三代传承人、山东省工艺美术大师戎玉蕊率先开讲。她以“针丝织锦绣 匠心传鲁韵”为主线，系统梳理了鲁绣作为中国“八大名绣”之一、见于文献记载最早绣种的悠久历史。从商周“齐纨鲁缟”，到汉代“三服官”之盛，再至明代鲁绣的典雅风貌，戎老师一一铺陈，并重点介绍了济南独有的“发丝绣”技艺。现场还展出了精美的鲁绣文创作品，令师生赞叹不已。
结艺传承人尹崇芹老师分享
“齐鲁巧娘”品牌创始人、非物质文化遗产“尹氏结艺”代表性传承人尹崇芹，则以“一根绳的千变万化”为题，分享了她二十余年从事结艺的传承心得。她介绍，尹氏结艺在继承古法的基础上自创多种编织技法，线条流畅、造型饱满，“一件作品耗时十余天甚至数月，慢工出细活，老手艺容不得半点急躁”。此外，她还讲述了品牌持续开展的非遗进校园、进社区、助残帮扶、助力乡村经济振兴等公益活动，展现了非遗传承的社会责任与时代担当。
互动体验，巧手编织中国结，非遗技艺“活”起来
师生现场体验编织中国结
讲座结束后，尹崇芹老师邀请在场师生亲身体验中国结的编织技艺。她一边讲解中国结所蕴含的吉祥寓意与文化符号，一边手把手指导大家从最基础的“三环结”开始编织。师生们热情高涨，纷纷拿起彩绳认真跟学，尹老师穿梭于座位之间，耐心纠正每一个动作，反复示范关键步骤。起初略显笨拙的手指在多次尝试后逐渐熟练，彩绳在指尖穿梭缠绕，一个个小巧精致的中国结相继成型。现场气氛热烈，欢声笑语不断，一位参与体验的学生兴奋地说：“以前觉得中国结很复杂，今天跟着尹老师一步步做，竟然真的编出来了，特别有成就感！”尹崇芹老师表示，让年轻人亲手触摸绳线、感受编织的乐趣，是非遗传承最直接有效的方式，“手艺活只有做起来，才能真正活下去”。
深度对话，非遗传承与高校育人融合发展
高校与非遗传承人对话交流会
活动最后，在设计学院201实训室举行了高校与非遗传承人对话交流会。设计学院部分专业负责人及骨干教师代表与非遗传承人们围坐一堂，围绕非遗融入专业教学、课程建设、大学生创新创业项目、学科竞赛及非遗数字化保护等议题展开了深入研讨。
济南非遗传承讲师、石画艺术传承人、济南市非遗保护协会传统技艺专业委员会常务副主任兼秘书长、「三素守艺」品牌主理人孟繁华结合二十余年实践经验，分享了非遗与高校教育融合的思考。她指出，石画“以石为纸、以笔代刀”的创作逻辑与设计学科教学具有内在契合性，建议非遗传承应深度嵌入课程体系与创作实践，让学生在触摸材料、反复打磨中体悟工匠精神，并期待在课程共建、文创研发、项目孵化等方面展开实质性合作。
郝莹院长在总结中指出，本次活动既是技艺展示，也是一堂生动的美育实践课，更是非遗与高等教育深度对话的有益探索。传承人以针线传递工匠精神与文化自觉，互动环节让非遗从“听说”变为“体验”、从“观赏”变为“参与”，对话交流则为后续合作打通了路径。她表示，设计学院将以此次活动为契机，持续深化合作，推动非遗技艺系统融入课程、平台与项目，助力传统文化在青年群体中实现创造性转化与创新性发展。
以美育浸润校园，让非遗薪火相传
领导嘉宾合影留念
本次活动由山东英才学院设计学院主办，通过参观走访、专题讲座、互动体验与深度对话相结合的多元形式，让师生近距离感受到传统手工艺的温度与深度，也为济南地域非物质文化遗产在高校的传播、传承与创新发展注入了新的活力。
一针一线，绣的是千年文脉；一绳一结，编的是匠心传承；一石一画，绘的是守正创新。当非遗传承人走进校园，传统手艺与青春创意相遇，古老的技艺便在新的土壤中生根发芽。山东英才学院设计学院将以此次活动为起点，持续探索非遗传承与设计教育融合发展的长效机制，让非遗不仅被看见、被了解，更被年轻一代接续传承、焕新表达，真正实现以美育浸润校园、以文化滋养心灵、以匠心点亮未来的育人愿景。
编辑 | 张歆怡
责编 | 张咏琪
院审 | 索浩铭
时间 | 2026年6月28日
