为全面检验课堂教学改革成效，凝练育人创新经验，持续推动教育教学质量内涵式发展，6 月16日，设计学院组织开展2026 年度课堂教学改革项目结项验收工作。

验收工作启动会上，设计学院副院长尚宪福强调，课堂教学改革是落实立德树人根本任务、深化“以学生发展为中心” 教育理念的关键举措。本次结项验收既是对年度教改工作的全面复盘，也是提炼可复制、可推广教学范式的重要契机，希望通过严格评审，夯实改革成果，推动学院教学创新与人才培养质量再上新台阶。

本次参与结项验收的9 项教改项目，覆盖环境设计、视觉传达设计、产品设计等多个专业方向，各项目负责人围绕项目建设背景、目标完成情况、改革实施过程、核心创新点、成果成效及后续推广计划等方面进行详细汇报，重点展示了项目在解决课堂教学痛点、提升学生实践能力、促进师生双向成长等方面的实践成果。

评审专家组通过听取汇报、查阅材料、现场质询、综合评议等方式，对各项目进行全面细致的验收评审。专家组重点核查项目研究目标达成度、改革举措可行性、成果材料完整性及示范推广价值，对项目中融入OBE 成果导向理念、推行项目式教学、深化产教融合实践、创新过程性评价等特色做法给予充分肯定。同时，专家组针对部分项目存在的成果凝练不足、推广路径不清晰等问题，提出针对性优化建议，助力项目进一步完善提升。

此次结项验收工作，全面检验了设计学院课堂教学改革的实践成效，进一步明确了后续教学改革的方向与重点。未来，设计学院将继续坚守教育初心，深耕教学创新，以更坚定的决心、更务实的举措，持续推动课堂教学改革走深走实，不断提升人才培养质量，为学校教育事业高质量发展贡献设计力量。

编辑 | 张歆怡

责编 | 张咏琪

院审 | 索浩铭

时间 | 2026年6月17日