为检验教学改革研究成果，推进教学质量提升，设计学院与10 月 21 日举行2025 年度校级教改课题结题汇报会。本次汇报会针对 2023 年立项的 7 项校级教学改革研究项目开展验收，特邀山东科技大学教授王海涛出席验收报告会，全体育人育才青年教师参会。会议由教学副院长尚宪福主持。

会议伊始，教学副院长尚宪福表示：“教学改革是学院发展的核心驱动力，是提升人才培养质量的关键。今天的汇报会既是验收成果的‘检验场’，更是交流经验、碰撞思路的‘练兵台’，希望各团队如实呈现研究过程与成果，专家组严格按照评审标准把关，共同推动教改成果落地应用，为学院教学高质量发展注入动力”

随后，7 位课题负责人依次通过 PPT 进行汇报，围绕任务完成情况、研究理论成果、改革成效、实践应用与推广以及特色创新等方面进行了详细汇报。每人汇报时长控制在10-15 分钟。郭莹莹团队围绕 “中国传统哲学角度下的《设计思维与表达》课程思政改革与实践”，展示了课程思政元素融入教学的具体路径与学生反馈；司海波团队以 OBE 理念为核心，分享了产品设计专业教学评估体系的构建与实践效果；李俊峰、王郁容等团队也分别就新文科专业建设、“双创” 导向课程改革、工匠精神融入实践教学等课题，汇报了研究成果与应用情况。他们不仅展示了项目实施过程中的亮点与突破，还通过详实的数据和生动的案例，彰显了教学改革在提升学生学习兴趣、增强实践能力方面的显著成效。

汇报结束后，专家们对项目的完成质量给予了高度评价，并针对存在的问题提出了宝贵的改进建议。专家组仔细审阅结题材料，针对研究中的细节与课题组成员展开答辩交流，并依据“任务完成情况”“改革成效”“实践推广” 等指标现场打分评议。

会议尾声，王海涛教授点评道：“此次教改项目成果丰硕，各团队研究扎实，成效显著，不仅创新了教学方法，更提升了学生实践与兴趣。希望大家能够继续保持这种勇于探索的精神，将改革成果转化为实际教学效益，为教学发展贡献更多智慧和力量。

此次结题汇报会的成功举办，不仅展示了设计学院在教学改革方面的显著成效，更为未来的教育教学工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，设计学院的教育教学质量必将迈上新的台阶。

编辑 | 张歆怡

责编 | 李露

院审 | 索浩铭

时间 | 2025年10月22日