为深化课程思政建设，提升新聘教师将育人元素有机融入课堂教学的能力，2025年12月23日，在孔孟讲堂举办“育人育才培训”系列之“数学文化融入教学——让数学课拥有灵魂”专题培训。本次培训由王云霞老师主讲，面向全体新聘教师，聚焦数学学科，深入探讨了知识传授与价值引领相结合的教学创新路径。

王云霞老师以数学教学为例，系统阐释了课程思政的融入理念与实践方法。她首先从“为何需要灵魂？”切入，深刻分析了当前数学教学面临的挑战与现状，强调了知识传授之外价值塑造的紧迫性。接着，她探讨了“融合路径”，提出通过创新教学设计构建“有趣”且富有内涵的数学课堂，激发学生兴趣。进而，她深入剖析了“数学史”的育人功能，阐述如何借助历史脉络为抽象知识注入人文精神与生命价值。最后，她升华至“数学哲学”层面，引导教师思考如何通过哲学思辨为学生构建深层思维结构，实现启智润心的育人目标。

本次培训立意高远、内容深刻，为新聘教师提供了课程思政建设的系统思路与学科化范例。通过王云霞老师的生动讲解，教师们不仅认识到课程思政对于落实立德树人根本任务的重要性，更掌握了在具体学科（如数学）中挖掘思政元素、实现有机融合的实践方法。培训有效启迪了新聘教师的教学智慧，将对提升学院整体课程教学质量、构建“三全育人”新格局起到积极的推动作用。