为帮助高校教师深入理解科研与教学之间相辅相成的关系，促进二者协调发展，6月19日，通识教育学院在英才讲堂举办“教学与科研同促进、共发展”学术报告。本次报告由牛喜霞老师主讲，全体育人育才青年教师参加。

牛喜霞指出，新时代高校教师肩负着重大责任。首先，要坚守立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，需紧跟时代步伐，将前沿知识和技术融入教学，为学生适应社会发展做好准备。

牛喜霞强调，科研与教学是相辅相成、相互促进的关系。教学是科研的基础，通过教学，教师能够将基础知识系统地传授给学生，同时在与学生的互动中，发现新的问题和研究方向。而科研是教学的延伸和深化，科研成果可以丰富教学内容，使教学更具前沿性和创新性。以科研项目为载体，教师可以带领学生参与实践，培养学生的科研能力和创新思维，实现教学与科研在人才培养上的协同作用。

对于如何实现二者共同发展，牛喜霞提出了几点建议。高校要建立科学合理的评价体系，改变重科研轻教学的倾向，对教学和科研给予同等重视，引导教师平衡好二者的关系。教师自身应树立正确的教育观念，认识到教学与科研同等重要，积极探索将科研成果转化为教学资源的途径，例如将科研项目中的案例、数据等融入课堂教学，开设与科研相关的选修课程等。同时，学校要加强科研平台和教学设施建设，为教师开展科研和教学提供良好的条件，促进科研团队与教学团队的合作，实现资源共享和优势互补。

此次报告为高校教师提供了一个交流和学习的平台，相信在牛喜霞老师分享的理念和方法的启发下，各位教师也会在教育实践中不断探索创新，实现教学与科研的同频共振。