寒假如期而至，成长步履不停。寒假期间，山东英才学院商学院（国际学院）锚定立德树人根本任务，以提升辅导员专业素养与育人实效为核心，统筹组织各年级辅导员组建学习小组，开展形式多样、内容扎实的假期读书学习与工作研究系列活动。全体辅导员以学铸魂、以研促干，在书香浸润中夯实理论根基，在交流研讨中凝聚育人智慧，为新学期学生工作高质量开展蓄足前行力量。

本次假期学习研讨活动紧扣各年级学生成长规律与工作实际，以年级为单位划分学习小组，精准施策、靶向发力，让学习研讨更具针对性和实效性。

大一辅导员学习小组聚焦新生适应与学风培育，一手抓自身能力提升，围绕思想政治教育、学生管理服务、学风建设等核心内容深钻细研，通过系统学习、心得交流实现业务能力与育人水平双提升；一手抓学生成长引导，以线上形式组织学生开展专业课预习、学业规划、寒假实践等学习活动，引导新生合理规划假期时光，锤炼自主学习能力，让勤学善思的优良学风在假期持续升温。

大二辅导员学习小组以“聚焦思想引领，聚力提升育人实效”为主题开展专题研讨，通过集中学习、交流碰撞、经验分享等多种形式，进一步拧紧辅导员队伍责任“发条”，锤炼专业本领。研讨现场，老师们围绕学生思想教育、日常管理、心理疏导、学风建设等工作重点难点各抒己见，梳理工作堵点、分享务实妙招，在思想的碰撞中凝聚育人共识，在经验的互鉴中明晰工作思路。大家立足岗位实际，聚焦学生成长需求，积极探索新时代高校育人新方法、新路径，切实将学习成果转化为履职尽责的强大动力。

大三辅导员学习小组以经典书目研读为载体，开展了一场沉浸式、有温度的读书分享交流会，让书香浸润育人初心，让感悟凝聚育人力量。年级长王林林分享《终身学习》，传递出“辅导员唯有持之以恒强本领、终身学习促成长，方能以自身进步引领学生向上”的育人理念；刘绽希老师结合《在海滩上种花：一个大学辅导员的工作日记》，娓娓道来一线教书育人的温暖故事，分享与学生彼此陪伴、共同成长的珍贵点滴；董晓迪老师研读《从清华园到未名湖》，结合书中先进的大学教育理念，与组员共同探讨如何尊重学生个体差异、用心做好学生成长路上的引路人。一场读书分享，既是思想的交流，更是育人初心的同频共振。

大四辅导员学习小组立足毕业年级工作实际，将学习研讨与学生服务深度融合，做到“学用结合、知行合一”。针对毕业生在外实习、分散各地、撰写毕业论文的实际情况，小组以线上专题研讨为抓手，为毕业生送上毕业论文写作、实习实践指导、就业备考规划等“云端服务”，及时解答学生困惑，助力毕业生有序推进毕业各项任务。同时，辅导员们扎实开展理论学习，认真撰写工作论文，以理论学习赋能业务提升，通过线上研讨与学习总结，进一步畅通师生沟通渠道，提升育人实效，确保毕业年级假期各项学生工作平稳有序推进，为学生顺利毕业、高质量就业保驾护航。

此次假期读书学习与工作研究活动，是商学院（国际学院）加强辅导员队伍专业化、职业化建设的重要举措，更是学院深耕育人一线、强化思想引领的生动实践。各学习小组在交流中互学互鉴，在研讨中凝聚共识，在学习中充电赋能，不仅有效夯实了辅导员的理论基础、提升了专业本领，更明晰了新学期学生工作的思路与方向。

春启新程，实干为要。下一步，商学院（国际学院）将持续巩固假期学习成果，把读书学习与工作研究常态化、制度化，让理论学习的成果真正转化为深耕育人一线的实际行动。全体辅导员也将以更饱满的热情、更专业的能力、更务实的作风，把思想引领贯穿学生工作全过程，用心用情做好学生成长成才的引路人，以实干笃行推动学院学生工作再上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。