为积极应对人工智能时代教育数字化转型浪潮，深化人工智能技术在高等教育领域的创新应用，5月20日，商学院（国际学院）举办主题为“人工智能赋能教学科研行政的探索与实践”的专题讲座。讲座由崔奎勇副校长主讲，商学院全体教职工参加，共同探讨人工智能技术在教育领域的应用前景与实践路径。
崔奎勇副校长从多个维度深入剖析了人工智能在教育领域的赋能作用。首先，崔校长介绍了我国人工智能赋能教育的政策背景和推进情况，重点解读了上海、北京、江苏等地的最新行动方案，以及山东省在2025年提出的13个重点领域人工智能赋能计划。随后，崔校长详细讲解了大模型的定义、特点及其在教学、科研、行政中的具体应用场景。
在教学方面，崔校长通过实际案例展示了通用大模型如何辅助教师备课、课堂互动、课后测评以及学生学习计划的制定。他强调，人工智能不仅能够提升教学效率，还能为学生提供个性化的学习支持。在科研领域，他分享了如何利用大模型进行课题选题、文献综述撰写、研究内容设计及数据分析，为科研工作者提供了高效的工具和方法。此外，他还探讨了人工智能在行政管理中的应用，如起草实施方案、分析报告等，显著提升了行政工作的智能化水平。
讲座的最后部分聚焦于“教育智能体”的建设。崔校长指出，教育智能体是基于生成式人工智能大模型的人机协同程序，能够为教学、科研和管理提供精准化、个性化的服务。他详细介绍了创建智能体的基本步骤和平台选择，并鼓励与会者从自身工作场景出发，探索智能体的应用潜力。崔校长强调，人工智能技术的快速发展将深刻改变教育生态，为教育工作者带来全新的机遇与挑战。
本次讲座为商学院（国际学院）全体教职工提供了宝贵的学习机会，帮助大家更好地理解和应用人工智能技术。未来，商学院将继续推动人工智能与教育实践的深度融合，助力学校高质量发展，迎接智能化时代的到来。
