为进一步深化课堂教学改革，充分发挥优秀教师的示范引领作用，搭建教师互学互鉴的交流平台，5月28日上午，我校在工学院智慧教室3019举办了2025—2026学年第二学期教学示范观摩活动。学校副校长孙文红，教务处副处长刘楠楠出席活动，教学督导、齐鲁师范学院教授郑强，山东交通学院教授李凤云，山东第一医科大学教授高琳琳担任点评专家，各学院教师代表、教学质评办相关人员到场交流观摩。活动由教学质评办主任征艳珂主持。
活动现场
课堂片段展示及说课
活动邀请医学与康养学院教师徐莉和艺术与教育学院教师乔丹进行课堂教学片段展示及说课。徐莉聚焦《生命科学导论》中“细胞癌变”这一主题，以临床案例导入，围绕致癌因子、致癌机制及治疗手段层层递进讲授，同时将健康生活观念的塑造与社会责任感的培育有机融入教学过程。乔丹聚焦《幼儿教师口语技能》中“气息训练”这一主题，引入86版《西游记》女儿国国王和87版《红楼梦》王熙凤的经典配音案例，引导大家分析角色的情感、声音与气息特点，最后将所学技能迁移至学前教育职业的真实场景。
课堂教学展示结束后，两位教师进行了说课分享，系统阐述了教学设计思路，完整呈现了“一堂好课”的诞生过程，同时让在场教师深刻体会到高质量的课堂并非偶然，而是源于对教学目标、内容、方法手段、组织等环节的系统打磨。
专家点评
三位专家分别对两位教师的展示进行了客观、精准的点评。专家们充分肯定了两位教师情境生动、育人有方的精彩课堂，指出了其中值得大家推广学习的课堂组织与互动方法，同时提醒老师们在AI工具的科学使用、线上线下混合式教学的深入推进以及“两性一度”的体现等方面需要注意的问题，并从师生互动方法、评价任务设计等角度给出了切实可行的建议。专家们的点评既有理论高度，又有实操指导价值，为与会教师提供了深刻的启发。
互动交流环节
与会教师围绕“实践课如何优化课堂教学设计”“如何提高学生课堂专注力”等问题进行了交流探讨。督导专家以及进行示范教学的两位教师结合自身课堂教学经验，分别从任务驱动教学、情境化设计、线上线下结合等方面分享了自己的做法，为现场教师提供了解决问题的思路。
刘楠楠指出，学校将持续为教师发展搭建平台、创造条件，切实为教师成长和课堂教学质量提升赋能。希望广大教师用好各类教学改革项目和教学竞赛机会，在教学设计、课堂组织、评价反馈等关键环节持续发力，真正把每一堂课讲活、讲深、讲透，切实提升教学能力和育人水平。
孙文红在总结讲话中对本次活动的组织和成效给予充分肯定。她指出，一堂好课的炼成绝非一日之功，需要教师在教学实践中反复打磨、持续反思；全体教师要学会“换位思考”，从学生视角反观自己的课堂，真正落实“以学生为中心”的教学理念。她鼓励广大教师充分挖掘自身优势，将个人特长融入课堂教学，形成独特的教学风格；希望各学院以此次活动为契机，组织开展务实有效的教研活动，推动课堂教学质量持续提升，为学校人才培养工作奠定坚实基础。
本次教学示范观摩活动的成功举办，展示了不同学科优秀教师的教学风采，也为广大教师提供了可资借鉴的教学范例。学校将持续开展多种形式的教学示范和交流活动，助力教师专业成长，推动学校教育教学质量稳步提升。
