为深化学前教育专业实践教学，助力学生将理论知识转化为教育教学能力，我院于10月13日至17日组织本科生开展了为期一周的教育见习活动。本次活动采用“入园实践与校内研习相结合”的模式，旨在为学生搭建一个零距离感知幼儿园保教实践，并能及时反思、深化认识的平台。动员会上，学前教育学院院长王琪瑶强调，学前教育是基础教育的重要开端，实践是检验专业知识、提升教育素养的关键环节。她对学生们提出三点要求：一是保持谦逊态度，虚心求教；二是注重观察思考，内化于心；三是坚守教育初心，砥砺前行。

在入园实践阶段，学生们前往济南市童林堡幼儿园、梧桐树幼儿园、尚园国际幼儿园等多家合作单位进行沉浸式学习。幼儿园园长及教师团队热情接待了见习学生，并详细介绍了幼儿园的办园理念、课程设置及幼儿一日活动安排。在配备了指导教师后，学生们迅速融入班级集体，积极参与各项活动，认真观摩教师的教学过程，悉心学习教学环节设计与师幼互动技巧，部分学生更在指导教师协助下，初步尝试组织简单的教学活动，实现了从观察到参与的重要一步。

实践归来，思悟更切。在教育见习分享会上，学生们结合园所实践经历与校内研习所得，分享了各自的收获与反思。指导教师对学生的总结进行了专业点评，并希望大家以此次见习为新的起点，在今后的学习中，继续加强理论学习与实践的结合，不断提升专业能力，为成为一名优秀的学前教育工作者奠定坚实基础。

此次教育见习活动，内容丰富、形式多样，不仅让同学们在真实现场中提升了专业能力，更通过“实践-反思”的闭环学习，深刻体会到了学前教育工作的责任与使命。未来，学前教育学院将继续加强与幼儿园的合作，完善实践教学体系，为培养更多高素质的学前教育人才而不懈努力。