为进一步助力通识教育学院青年教师提升科研能力，针对性破解新聘教师科研短板，5 月 19 日上午，学院组织开展新聘教师科研发展专项培训。本次培训主讲人分别为人文素养与职业发展教研室孙绍荣教授、数学教研室赵琪副教授、公共外语教研室张悝悝老师现场授课。

孙绍荣教授结合自身多年项目申报与学术研究经验，梳理科研全流程，围绕新文科跨学科研究的选题方向、跨学科研究团队组建、研究问题梳理及核心研究方法等内容展开细致讲解；赵教授针对我校科研项目资助条例、科研成果奖励相关管理办法进行全面政策解读；张老师立足教学与科研深度融合视角，从宏观发展背景、技术赋能应用、教学内容深耕、教学方法创新等多个层面分享经验、传授思路。

本次培训紧扣新入职教师科研成长实际需求，靶向聚焦青年教师科研痛点难点，围绕科研思路梳理、课题研究方向、科研项目资助政策及成果奖励等实用内容展开讲解，条理清晰、贴合实际，有效帮助参训新教师厘清科研工作思路，夯实科研理论基础，明晰今后科研工作开展方向。参训新教师纷纷表示，此次培训内容实用性强、指导性足，切实解决了自身在科研工作中遇到的诸多疑惑，收获满满。

此次科研培训活动的开展，有效激发了学院青年教师的科研热情，切实提升了新聘教师科研综合素养。