11月18日，音乐舞蹈学院艺体中心多功能厅内琴音曼妙、座无虚席。山东艺术学院教授、硕士生导师于莉莉应邀为我院师生主讲“钢琴演奏色彩与音乐表现的构建”专题大师课。音乐教研室教师与学生共同参与。
于莉莉教授以“何为音乐色彩”为切入点，指出“音乐是无形的调色板，需通过演奏技巧勾勒层次与情感”。她以布格缪勒op100 No.1《坦诉》为例，通过两种弹奏方式对比，聚焦踏板使用难点，解析长线条演奏与半音阶段落的踏板控制差异，使师生直观感受到“全程踩踏板”与“精准点踏”对音乐色彩的影响。
在现场教学环节，高职2501班史书羽演奏《肖邦第二谐谑曲Op.31》时，于教授围绕强弱处理、织体分析与旋律音凸显展开指导，强调左手织体作为情绪基石，需控制触键力度以突出右手旋律，并现场演示手臂重量变化技巧。专升本音乐表演（B）2501班薛涵月在演绎《奏鸣曲》（献给埃斯特哈齐王妃）时，于教授指出其演奏“太平、缺乏生命”，通过节拍器校准节奏，指导她在乐句衔接处加入呼吸感，以指尖轻重交替模拟情绪波动。两位同学迅速调整，实现从“弹对”到“弹活”的跨越，赢得掌声。
互动环节，教师们就“织体与旋律平衡”等教学难题提问。于莉莉教授分享了“分段练琴+情感联想”的方法，建议结合作品背景拆解技术难点。史书羽感慨：“原来强弱变化不只是音量调整，更是情感传递的关键！”音乐系主任王子燕老师表示，“技术服务于艺术表达”的理念可融入各专业教学，愿与师生共勉。
本次大师课不仅是高水平的技巧指导，更是一次生动的艺术实践教学示范。学院已将现场影像和实录资料整理归档，后续将系统总结经验，把于教授的教学方法与演奏技巧融入日常教学，持续提升钢琴专业教学质量，助力学生成长为技术实力与艺术表现力兼备的高素质音乐人才。
【主讲人简介】
于莉莉，山东艺术学院音乐学院钢琴系教授。硕士研究生导师。山东省教育厅优秀骨干教师国际合作项目美国佛罗里达州立大学FSU高级访问学者。教育部学位中心特聘论文评审专家。全国艺术统考专家库评审专家。山东省泰山教育创新研究院特聘专家。山东师范大学硕士研究生合作导师。山东英才学院音乐舞蹈学院专业建设委员会特聘专家。中国音乐家协会钢琴专业学会理事。中国音乐家协会会员，山东省音乐家协会会员。
