2025年6月3日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室举办了一场以“智能工具助力教学提质增效”为主题的交流会，兰舒愉老师分享了利用文心一言、剪映等AI工具优化备课与课堂教学的实践案例，为教育数字化转型提供了新思路。
文心一言：精准赋能备课与教学创新
在备课环节，文心一言的智能生成功能显著提升了教师效率。通过输入“高质量发展的典型案例”等关键词，平台10秒内即可生成包含知识点解析、前沿研究动态及教学案例的完整提纲，同时提供实时更新的学术资讯，帮助教师快速掌握学科动态。文心一言的个性化教案设计功能也备受关注，教师可根据学生水平输入提示词，生成分层教学目标与互动环节，实现精准教学。
剪映：数字人分身与动态课件激活课堂
剪映的AI功能为课堂呈现提供了创新解决方案。教师演示了通过“数字人”功能快速生成课程导学视频的流程：将课程介绍PPT内容输入Kimi模型生成文案，导入剪映后选择数字人形象，系统自动匹配音频并渲染视频。若需添加背景，可导入与课程相关的图片或通过AI生成场景，最终生成包含字幕、背景音乐的动数字人微课，并通过互动功能与学生实时讨论，突破了资源限制。
技术融合：推动教育公平与个性化发展
教研室主任丁洁指出，AI工具的应用不仅减轻了教师负担，更通过动态学情档案、分层题库推送等功能助力个性化教学。未来，教研室将持续开展技术培训，推动教师掌握“AI+教学设计”复合能力，确保技术真正服务于教育本质。
此次交流展现了智能工具在优化教学流程、激活课堂互动中的潜力，为教育创新提供了可复制的实践范本。
