一、指导思想

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，结合学校“英才一课”教学竞赛总体要求，马克思主义学院以“立德树人”为根本任务，突出思政课程特色，推动教学改革创新，强化课程思政与课堂教学深度融合，全面提升教师教学能力与育人成效，特制定本部门教学比赛方案如下。

二、组织领导

成立马克思主义学院教学竞赛工作小组：

组长：李强院长

成员：常志刚、丁洁、魏海群、刘娟娟、杨洋

职责：统筹竞赛组织、培训指导、材料审核及意识形态把关。

三、参赛对象

学院全体专任教师全员参赛，分组如下：

1.青年教学组（思政类）：1986年8月31日后出生的教师，重点考察教学基本功与思政课程融入能力。

2. 教学创新组（基础课程类）：其他教师，重点突出教学创新设计、思政课程成果与实践育人成效。

四、赛程安排

（一）院级竞赛（5月10日-6月15日）

1.初赛阶段（5月10日-5月30日）

以教研室为单位组织“人人过讲课关”活动，每位教师提交1个学时的教学设计及对应PPT，并进行现场教学展示。

教研室推选优秀教师进入院级决赛（每教研室推荐不少于2人）。

2. 决赛阶段（6月10日）

青年教学组：随机抽取教学节段进行20分钟课堂教学展示，重点评价教学规范性与思政融入效果。

教学创新组：提交课程思政创新报告并进行20分钟现场汇报，展示创新成果与育人案例。

评审团队：校级督导+学院工作领导小组

（二）校级竞赛推荐（6月17日前）

按学校要求提交院赛获奖教师名单及材料，青年教学组推荐副教授、讲师占比不低于50%，教学创新组教授占比不低于1/3。

五、材料要求

1. 青年教学组

1.青年教学组。课程教学大纲1个，5个学时的教学设计方案（45分钟）以及对应5个课堂教学节段的PPT课件（连续20钟），现场比赛时随机抽取一个节段进行课堂教学展示。

2.教学创新组。课程教学大纲1个，2个学时的教学设计方案（45分钟）以及对应2个课堂教学节段的PPT课件（连续20钟），教学创新成果报告/课程思政创新报告/产教融合创新报告和现场教学创新设计汇报PPT（20分钟），现场比赛时进行教学创新设计汇报。

各教研室请于5月23日以教研室为单位上交参赛汇总表和教学材料（教学设计、课件）。

六、奖项设置

1. 个人奖

青年教学组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

教学创新组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

2. 优秀组织奖：对组织得力、参与度高的教研室授予“优秀教研室”称号。

七、工作要求

（一）高度重视。各教研室要充分认识竞赛目的及意义，把比赛作为作为推进教育教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手，积极把大赛打造成教师教学的标杆展示与交流平台。

（二）精心组织。围绕全面推进思政课程建设、一流课程建设、基层教学组织建设等重点工作，广泛宣传发动、认真组织实施，充分调动广大教师的积极性和主动性。

（三）严格把关。对竞赛组织及内容严格把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

联系人：马克思主义学院  张旭

注：本方案根据学校文件要求制定，具体执行以学院通知为准。