为进一步加强课题过程管理，4月22日，我校在第二会议室举行了山东省教育教学课题开题报告会，校学术带头人朱慧敏教授、校督导郑强教授、科研处副处长朱美、各课题负责人及科研处相关工作人员参加了本次会议。

课题负责人孙绍荣、梅晗就各自研究的课题进行了详细汇报。孙老师的“基于人智协同的高校美育课程群教学评价研究”课题，拟通过探索人工智能与教师教学协同赋能美育评价，旨在整合课程资源、构建多维评价体系及创新评价方式；梅老师的“教育家精神引领卓越师范生师德教育的路径与实践研究”拟从教育家精神引领切入，通过问卷调查与访谈分析现状，构建卓越师范生师德教育的实践路径。

两位专家对课题题目内涵、研究内容细化、方法适配性、分工合理性及进度安排等给予了全面指导，强调需深化理论理解、立足研究任务优化实施方案，切实推进课题研究。

两位课题负责人表示将认真结合专家建议，进一步完善研究思路与方案，确保课题扎实推进，并表示课题结题后加强成果转化，发挥课题研究的最大效益。