2026年6月29日，医学与康养学院召开2025年度山东省教学改革重点项目“数智驱动与临床流程双核融合：智慧康养专业群教学范式的构建研究”开题汇报会。项目负责人邬春艳作汇报，评审专家高琳琳教授、程桂玲教授、张薇薇副教授、韩丽丽副教授、刘明婷副教授、王秀丽副教授及课题组成员参加，朱文龙主持会议。

当下人工智能快速发展、人口老龄化加剧，智慧康养行业紧缺高素质专业人才。本项目围绕智慧康养专业群，探索数智、临床流程双核心融合教学改革，打造可复制推广的“AI+康养”教学模式。项目以构建双核融合教学范式为目标，遵循“理论重构—角色转型—模式创新—评价迭代”闭环思路，分四大模块开展研究：搭建“三层四维”理论耦合模型；重塑师生与智能体人机协同定位；依托临床流程搭建康复、护理教学闭环并开发教学资源；建立四维评价矩阵并通过准实验检验效果。综合采用理论建模、行动研究、流程建模、混合实证等方法开展研究。

评审专家充分肯定项目的前瞻性与创新性，一致认为该项目的开题标志着我院在医学教育数字化转型方面迈出了坚实一步，对于深化智慧康养专业群教学改革、推动“AI+康养”人才培养模式创新具有重要意义。专家组同时就理论深化、落地路径等方面提出了宝贵建议。项目负责人邬春艳表示，课题组将认真吸纳专家意见，扎实推进研究，力争以高质量成果服务区域智慧康养产业发展，为医学教育改革创新贡献学院力量。