近日，济南市社会科学界联合会与济南市教育局联合公布了2025年度济南市人文社会科学教育家精神研究专项课题立项名单，我院徐园园老师申报课题“教育家精神融入教学实践的融合路径及效能评价研究”成功获批立项。

“教育家精神融入教学实践的融合路径及效能评价研究”课题，以破解当前教育领域中 “理论引领与实践落地脱节”的核心问题为出发点，致力于探索教育家精神与教学实践之间深度耦合的生态系统，构建可观测、可操作、可推广的效能评估模型，从多个维度对教育家精神融入教学实践的效果进行量化评估，为教育教学改革提供科学依据，使教育改革精准落地为“微观实践”。

课题将为教师成长提供精神引领与实践工具的双重支撑，通过具体的融入路径指导教师将崇高精神转化为日常教学的行动力，助力教师成长为具有教育家精神的高素质教育人才。教师在日常教学中不仅培养学生的知识与技能，更塑造其健全的人格、独立的思想与对真善美的追求，为新时代教育高质量发展注入持久动力。